به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه تخصصی امام حسین (علیه السلام) جلسه دفاعیه خانم زهره حاتم پور، طلبه رشته کلام گرایش امامت این مدرسه با موضوع «ارتباط سنجي توحيد و ولايت معصومين در كلام اهل بيت» با حضور استاد راهنما حجت الاسلام مسلم زمانیان و استاد داور حجت الاسلام محمدعلی رستمیان برگزار شد.
خانم زهره حاتم پور در دفاع از پایان نامه خود گفت: نسبت میان توحید و ولایت، به‌ویژه با توجه به دو دسته روایت درباره تقدم معرفت خداوند و شرطیت ولایت، از مسائل مهم در تحلیل کلامی روایات امامیه است. مسئله اصلی پژوهش حاضر، تبیین الگوی نظام‌مند نسبت میان توحید و ولایت در کلام معصومان (علیهم‌السلام) و بازسازی این ارتباط در ساختار اعتقادی امامیه است.
وی در مورد اهمیت این مسئله گفت: اهمیت مسئله از آنجا ناشی می‌شود که از یک‌سو، شماری از روایات بر اصالت و تقدم معرفت‌الله و آغازمندی دین با معرفت خداوند دلالت دارند و از سوی دیگر، روایاتی ولایت را در تحقق، قبول و کمال دینداری دارای نقش شرطی معرفی می‌کنند.
خانم حاتم پور این پژوهش را از نوع تحقیقات بنیادی در قلمرو مطالعات کلامی دانست و گفت: رویکرد این پژوهش کتابخانه‌ای، نقلی ـ تحلیلی و استنباطی انجام شده است. داده‌های پژوهش از منابع معتبر حدیثی، کلامی و تفسیری شیعه گردآوری شده و روایات مرتبط، پس از شناسایی، دسته‌بندی مضمونی و ارزیابی دلالی و منبعی، با روش توصیفی ـ تحلیلی، قواعد فهم حدیث، تحلیل سیاقی، مفهوم‌کاوی کلامی و مقارنه روایات بررسی شده‌اند.
وی افزود: یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که نسبت توحید و ولایت، نسبتی طولی و تکمیلی است و ولایت، از حیث ثبوت و مشروعیت تشریعی، مبتنی بر توحید ربوبی و در طول آن قرار دارد.
خانم حاتم پور در ادامه ارائه پایان نامه خود بیان داشت: توحید، به‌عنوان اصل بنیادین ربوبیت و هدایت الهی، مبنای نظام اعتقادی و منشأ مشروعیت مراتب هدایت است و ولایت، در امتداد هدایت تشریعی الهی، مجرای تحقق، تبیین و صیانت از توحید و در سطح قبول و کمال، شرط تمامیت ایمان و قبولی اعمال دینی است. بر این اساس، روایات ناظر به تقدم معرفت‌الله و روایات دال بر شرطیت ولایت، متعارض حقیقی نیستند؛ بلکه هر یک ناظر به سطحی متفاوت از نسبت توحید و ولایت‌اند.
وی در پایان دفاعیه خود خاطر نشان کرد: حاصل پژوهش، صورت‌بندی مدل چهارسطحی ثبوت، اثبات، صیانت و قبول و کمال است که بر اساس آن، ارتباط توحید و ولایت در ساختاری سلسله‌مراتبی و غیرعرضی تبیین می‌شود.
در ادامه این جلسه دفاعیه استاد داور به اشکالاتی در مورد طولانی شدن پایان نامه، روشن بودن برخی مطالب و تکرار مکررات، عدم مرزبندی بین امامت و ولایت پرداخت.
در پایان این جلسه دفاعیه طلبه نمره عالی را از پایان نامه خود کسب کرد.
