به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه تخصصی امام حسین علیه السلام جلسه دفاعیه خانم ملیحه چاوشیان، طلبه رشته کلام گرایش امامت این مدرسه با موضوع «پيامدهاي اعتقاد به امام در برزخ و قيامت از منظر روايات» با حضور استاد راهنما حجت الاسلام مسلم زمانیان و استاد داور حجت الاسلام حسن اسلام پور کریمی برگزار شد.
خانم چاوشیان در دفاع از پایان نامه خود گفت: اعتقاد به امامت، از بنیادین‌ترین ارکان نظام اعتقادی شیعه و مایه تمایز آن از سایر فرقه‌های اسلامی است. این پژوهش با عنوان «پیامدهای اعتقاد به امام در برزخ و قیامت از منظر روایات» می‌کوشد نقش و آثار این اعتقاد را در سرنوشت انسان پس از مرگ، از لحظه احتضار تا ورود به برزخ و از آنجا تا قیامت و عبور از صراط، بر اساس آیات قرآن کریم و روایات معصومین علیهم‌السلام تبیین کند.
وی افزود: پرسش اصلی پژوهش این است که اعتقاد به امام چه پیامدهایی در برزخ و قیامت برای انسان به همراه دارد و این پیامدها چگونه در متون روایی بازتاب یافته است.
خانم چاوشیان با اشاره به دستاوردهای این پایان نامه گفت: این پژوهش در سه فصل سازمان یافته است؛ فصل نخست به مفهوم‌شناسی «امام»، «برزخ» و «قیامت» اختصاص دارد؛ فصل دوم پیامدهای اعتقاد به امام در برزخ را در محورهای احتضار، بشارت، شادمانی، آرامش، دیدار با امام، حضور در قبر، فشار قبر و سؤالات نکیر و منکر بررسی می‌کند؛ و فصل سوم پیامدهای آن را در قیامت در چهار گفتار «هنگام رستاخیز»، «هنگام دریافت نامه عمل»، «وقت حساب» و «هنگام عبور از صراط» تحلیل می‌نماید.
وی در ادامه ارائه پایان نامه خود بیان داشت:دستاوردهای پژوهش نشان می‌دهد که اعتقاد به امامت پیوندی سرنوشت‌ساز است که در تمام مراحل حیات پس از مرگ تداوم می‌یابد؛ در احتضار هراس مرگ را به شادمانی تبدیل می‌کند، در برزخ فشار قبر را کاهش می‌دهد و پاسخ به سؤالات نکیر و منکر را آسان می‌سازد، در قیامت موجب محشور شدن با امام و دریافت نامه عمل با دست راست می‌شود، حساب‌رسی را به دست کریمانه ائمه علیهم‌السلام می‌سپارد و عبور از صراط را با برات ولایت علی علیه‌السلام ممکن می‌سازد.
خانم چاوشیان افزود: در مقابل، نبود این اعتقاد، انسان در تمام این مراحل با وحشت، حسرت و عذاب روبه‌رو می شود. بنابراین، شناخت امام و تبعیت از او، ضرورتی عملی و سرنوشت‌ساز است که سعادت ابدی انسان را تضمین می‌کند.
در ادامه استاد داور بعد از تاییدیه موضوع و مهم دانستن آن به اشکالات ساختاری، محتوایی و نگارشی متن پرداختند و گفت: مقدمه طولانی شده است و به مواردی اصلی نپرداخته است. بیان مساله اتفاق نیفتاده است، بعضی از کلمات اشکال نگارشی دارد. اصول پاراگراف نویسی رعایت نشده است.
در پایان طلبه با تعهد اخلاقی بر انجام اصلاحات پایان نامه نمره عالی را کسب کرد.
